为山九仞又一篑，行路百里才半程

——记2021-2022学年福州市级公开课磨课教研

为迎接我校2021-2022学年福州市级教学开放日活动，开展省级课题“高中部编语文教材中的古诗文任务群教学行动研究”和市级课题“基于学科核心素养的高中语文课堂教学探究”，推进五育并举视野下的“精准教学”实践研究，语文教研组于2022年5月10日上午第三节，在综合楼二层教研活动室开展福州市级公开课磨课教研。

本次活动开设的公开课有高福珠老师的《一世坎坷，几番抗争——话剧<雷雨>阅读》、陈强老师的《乱世词心，家国情怀——以<声声慢><扬州>慢为例诗歌任务群阅读》。

高福珠老师这节课是《雷雨》教学的第二课时，主要从鲁侍萍的角度设置了三个课堂活动：活动一是恩怨几时休，侧重于整理选文事件、梳理戏剧冲突；活动二是我口说我心，品味鲁侍萍的潜台词，分析人物形象特征；活动三是同是沦落人，比较鲁侍萍、窦娥和祥林嫂的异同点，引出“良知和悲悯”的人文主题。

研讨会上陈强老师简要地介绍了《乱世词心，家国情怀——以<声声慢><扬州>慢为例诗歌任务群阅读》的教学思路：课堂以学为主，通过导学案布置具体的学习任务，对《扬州慢》《声声慢》等古诗进行自主阅读，引发讨论，以导促学；通过诵读、整体感知、分析意象、把握情感，进而归结诗人的家国情怀，最后以“生逢乱世，我愿为谁？”为议题开展延申交流。

与会的老师纷纷发表了自己的看法，就教学设计的细节问题和开课老师进行了深入的讨论。为山九仞又一篑，行路百里才半程。课堂教学学无止境，通过不断的研讨实践，打造精品语文课堂，这是我们一线教师共同的目标。

图片：王隆滨

林  晶

撰稿：刘  俊

审核：刘  俊