乱世词心 家国情

——记张涓老师校内公开课《<扬州慢><声声慢>比较阅读》

为了促进教学教研交流， 2022年3月22日星期二上午第三节，张涓老师在录播室和高二（12）班的学生共同完成了一节《乱世词心 家国情怀——<扬州慢><声声慢>比较阅读》的公开课。

张涓老师依据新课标理念，立足于“立德树人”来创建课堂。在简单了解《扬州慢》作者姜夔及词作的创作背景之后，老师引导学生进行《扬州慢》与李清照《声声慢》的比较阅读。首先在整体感知上，比较两首词的共同点，以及意象的不同点，从而比较两首词的情感上的差异；然后通过两组诗句的比较进行深入探究， 加深这两首词的解读；最后回顾选必下第一单元的诗歌，进一步体会诗人们的家国情怀，并以此激励学生立志成才。

课堂上，师生互动活泼，教学相长。学生积极思考，踊跃发言，在品读课文的同时，也加深了对中华传统文化的思考。

课后，高二语文备课组集中于年级办公室对张涓老师的公开课进行点评。陈兴雄老师和陈颖老师分别从教学目标、教学思路、师生互动课堂气氛、细节分析等方面进行了客观而全面的点评。

图片：王隆斌

撰稿：张  涓

审核：刘  俊