打造灵动课堂 感受化学魅力

——化学组陈梅钦参加福清一中教学开放日

为深化基础教育课程改革，开展教学研究，培育课堂教学新模式，为课堂教学改革提供研究和展示平台，2019年12月6日，福清一中举办了福清市教学开放日活动。我校化学组陈梅钦老师承担了本次的公开课教学活动，福清市进修校化学教研员陈绍官老师受邀参加本次的教学活动，并与兄弟校的老师和本校的老师一同参加了听课、评课活动。

陈梅钦老师的《溶液的酸碱性》这一节课，是基于《普通高中化学课程标准（实验）》对本节的学习要求和活动探究的建议，而精心打磨设计的一堂课。教学过程中，通过化身调酒师，激趣创境，从生活走进化学，从游戏抢答导入新课，再到学生分组实验体验化学的神奇之遇，通过学生分组实验，培养学生的实际操作能力，感受实验室学习、探究化学的主要途径，发展“证据推理，科学探究的核心素养”。另外，通过生活中的酸碱指示剂，紫甘蓝水的趣味实验，创设情景，将本节课推向高潮，让学生感受身边的化学，有用的化学，发展“化学学科的绿色应用和社会责任”的核心素养。

整个教学过程清晰流畅，对话内容层层递进，教学形式丰富多样，通过学生实验，微课视频，蒙层，计时器，拍照上传，投屏直播等多种新颖的教学形式，有效刺激学生的多维感官，保持学生思维的活跃性，实现了信息技术与教学的完美融合，有效的实现了课堂的高效性。

随后，福清进修校化学教研员陈绍官老师和兄弟校的老师及本校老师进行了评课活动。福清进修校化学教研员陈绍官老师师感慨：在他即将退休之际，能够听到如此精彩的一节科学技术融合课，非常满足！这节课平均每4分钟就有一个亮点，利用紫甘蓝水调酒成功导入，牢牢地抓住学生的思维和知识的盲点，循循善诱，层层剖析。在教学过程中有设疑、有互动游戏、有学生分组实验、有实验大揭密、有食品的酸碱性的科普，每一个环节的设计和处理都恰到好处。整个教学过程分四个主题活动，教学目标明确，针对性强，符合学生实际，并培养学生“证据推理、科学探究”，“化学科学的绿色应用和社会责任”的化学学科素养。娴熟地使用希沃白板、视频同步技术、微课视频，实现信息技术和课堂的完美融合，是一节高效可推广的公开课。教师基本功非常扎实，课堂语言简约，对问题的设置及与学生的对话留有探讨的余地，能引发学生的思考。总体上来看，这节课在教学设计、教学方法、教学思路和教学态度方面都树立了一个良好的标杆作用。

（图片：陈榕  撰稿：何锦红  审核：吴国海）