集思广益，绽放异彩

——福清一中福州市级公开教学教研活动

2022年5月17日上午，福清一中物理组何逢老师在科学楼408为高一（3班）开设《离心现象》，何洪老师在科学楼602物理探究实验室为高二年（10）班开设《常见传感器的工作原理》福州市级公开课。福州教育学院教研员林振声老师，福清教师进修校陈传灿老师，长乐一中、连江一中、罗源一中、福清侨中等学校多位老师参加了听课评课。

何逢老师上的《离心现象》，以新课程理论为指导思想，以充分发挥学生在教学过程中的主体地位为依托，尊重学生的认知规律，发挥老师的引导作用，以互联网为教学辅助工具，科学实验探究为认知手段，互动交流讨论为学习方式来设计本节课的教学过程。

教学过程以探究贯穿全过程，分别是：1.探究一：汽车过桥

，2.探究二：水流星、过山车，3.探究三：竖直面内圆周运动的轻杆模型，4.总结提升。

本节课抓住了探究式学习的本质和核心，充分调动了学生学习的积极性和主动性。

何洪老师上的《常见传感器的工作原理》这节课课前创设问题情境，发挥学生主动性，培养学生对生活的关注，锻炼学生的观察能力和思考能力，体现合作学习意识，让学生通过对生活实例的观察分析，进行概括总结得出规律。培养合作探究意识，体现从生活走向物理的新课程理念；接着学生分组探究实验，培养合作意识，体会探究学习过程；最后通过展示生活中有关常见传感器的工作原理应用的实例，解释其中原理，让学生体会物理知识对生产、生活的巨大影响；调动学生参与科技活动的热情，增强学生将物理知识应用于生活和生产实践的意识，促使学生勇于探究与日常生活有关的物理学问题，充分体现核心素养。

课后，多位老师对这两节课进行了点评，福清教研员陈传灿老师能把自己对课的理解、对一些问题的看法抛出来，供大家思考、学习，使大家受益匪浅。福州教研员林振声老师从教学内容、教学方法等各个方面给予了专业的指导和点评。本次公开课活动开展，进一步强化了学校良好的教研风气，更好地促进了教师将先进的教学理念转化为自觉的教学行为，为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、展示才干、交流学习的平台，使他们在教学方面得到了磨炼、提升，成长，切实提高了教育教学专业水平的素养。

                                                  图片：林秀莉

                                                  撰稿：吴霞

                                                  审核：张在焰