为提高教师课堂教学效率和执教水平，研讨新时代背景下信息融合的课堂教学，2021年11月8日上午，福清一中技术组举行了青年教师信息融合的磨课活动。本次活动中，王雄老师以《控制系统的工作过程与方式》为主题进行信息融合磨课活动。

本节是“控制与设计”第二节“控制系统的工作过程与方式”第１课时的内容，其内容包括“控制系统”与“开环控制系统”，是学生在学习控制在生活和生产中的应用后，进一步深入学习与探讨有关控制系统的组成和工作过程，并为下一课时进一步学习“闭环控制系统的基本组成和工作过程”打下基础。

    首先王雄老师开展了5分钟的说课环节，从分别展开说教材、说教学设计、说教学过程、说融合点、说反思，特别把重点落在说融合点，细致地将课前、课中、课后的各个融合点展开。

接下来是片段教学，以游泳池的注水系统为例导入开环控制系统，并构建了开环控制系统的概念和通用的流程方框图。在此基础之上，拓展红外自动门的实例，接下来对学生的练习完成情况进行讲解。利用视频导入，知识配对，试题拍摄投屏等信息技术手段的使用使课堂教学效果大大提升。

课后，教研组各位老师分别对王雄老师的授课情况发表了点评，大家都认为课程结构完整，案例详实，互动较好，也提出信息融合的层次不够，应该还有进一步提升空间。组长陈鑫老师进行评课：这是一堂可以进化为真正以学生为主体，学生是课堂的主人，以促进学生学科核心素养的提升。