春起之苗，不见其增，日有所长。高二年级是学生在学习和心理等多方面发生转变的重要时期。为了加强家庭与学校之间的联系与沟通，互相更好地了解学生学习、生活情况，增进每一位家长对学校工作以及孩子在校学习情况的了解，汇报高一下期中考考情及下阶段选科工作任务，真正达到家校携手共同培养“共情共育”的目标，我校于2021年12月4日上午9:00在融侨教学楼召开高二年级家长大会。

因受疫情影响，为积极响应疫情防控要求，避免流动聚集，本次家长会采取分散落班的方式。本次家长会主要有三项流程：

一、年级视频会议

年级主任朱如扬通过视频会议的方式发表讲话，对家长们的积极参与表示了热烈的欢迎和由衷的感谢。朱主任首先向家长们介绍入高二以来的年级管理建设情况，向家长通报了本次半期考的整体情况以及八县排位，并部署了下一阶段年级的发展思路与策略；其次，朱主任从家庭教育的重要性以及高二年级的关键性出发，强调了高二的“分化与重序”现象的出现，深入剖析原因，年级从“教学质量和教学管理”“德育常规纪律管理”“心理建设”“促尖壮腰托底”等方面提炼对策，从家长“榜样示范”“有效监督”“温情陪护”等发面进行谏言。最后，朱主任向家长们发出倡议，勉励家长朋友们要努成为“学习型”、“智慧型”“协作型”家长，倡议家长通过多种途径，加强同学校、年级、班主任的联系，努力构建家校协作的新局面和深层次，达成“共情共育”，真正实现“家校连心，携手共育”的目的。

二、班级家长会

各班针对本次家长会做了精心的布置与准备，黑板上写上了欢迎的标语，制作了精美的课件，准备了需要同家长沟通的素材等，使各位家长一走进教室就能感受到一种融洽、和谐的氛围。班主任首先围绕“禁毒”和“家长学校”两大主题向各位家长强调远离毒品的重要性和加强家校联合的必要性。之后各班班主任就高二组班开学以来的班集体情况向与会家长做了详细的汇报，并分析了班级的成绩及班风学风建设问题，提出了班级接下来的改进方案，也给予了家长一些具体的有针对性的家庭教育建议，“相比知识教育，更重要的是陪伴和引导”，家长要“肯定子女的每一滴收获，鼓励子女的每一点进步”。同时也希望家长重视家庭教育，加强对学生的教育管理，促进家校沟通与合作，形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络，与学校共同陪伴和帮助孩子获取更大的进步，共同为孩子的成长助航，砥砺前行。针对各学生不同的知识掌握情况，科任老师结合学科特点，结合班级学情和学生习惯能力等方面因素，对家长朋友们进行了细致的分析，并制定下一阶段的教学策略调整方案。 

三、家校自由交流环节

家长与班主任及各班科任教师进行了面对面的沟通和交流。通过交流，家长们了解了学生的阶段学情，存在的学科问题，获得了宝贵的有利于学生发展的资讯，也交换了教育意见，获得了许多有效的的家庭教育知识，对如何尊重和关爱孩子，培养孩子的好习惯达成了共识，得到了启发。此外，家长们对学校管理、老师工作等方面积极献言献策，营造了良好的家校联动氛围。

教育家苏霍姆林斯基曾说“最完备的教育是学校与家庭的结合。”学校教育帮助孩子“成才”，家庭教育帮助孩子“成人”，学校教育和家庭教育双管齐下，孩子才能成为“人才”。在教育这条路上，我们都是行者，但行者无疆，志者必达。

教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性，此次家长会的召开为家校共育搭建了“沟通、交流、协作”的良好平台，让家长们更加直接、具体地了解到学生在校状况，对学生未来发展有了更加清晰明确地认识。希望各位家长通过本次家长会，关注学校年级的教育教学工作，把握孩子们的学情和动态，明确学校和家庭的共同方向，深度携手，共情共育。让我们携起手来用耐心、爱心、细心、决心共同铺就孩子成人成才的康庄大道。